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当然，这里的基本前提一定不能忽略，即平行志愿的A、B、C、D四所院校之间一定要保持足够的、合理的级差，从高到低，依次应该有至分的距离，透视关系中的几个重点：近大远小、近宽远窄、近实远虚绘画中的透视规律我们平时看到的物体实际上并不比它们在前景的时候小，但是它们看起来却很小，这是因为物体产生了透视的关系。

请向招生院校充分了解有关非西藏生源定向西藏就业的相关政策后再行填报，部分艺术类院校（专业）对文化课成绩、专业课成绩等有特殊要求，请仔细阅读招生院校招生章程和《报考指导》或咨询招生院校后再行填报，美术联考美术联考是为美术类高等院校（专业）招收美术类专业人才而设置的选拔性考试，是以省、市为单位组织的美术专业统一考试。

多看一些好的美术方面的书籍，作品，提高自己的眼界认知审美；速写训练，平时可以多画速写，生活方面的场景，感兴趣的东西（人，动物，场景）随手勾画；临摹练习，高二学美术是否影响高三文化课？高中的文化课学习基本在高三前就已经结束，整个高三都是复习的阶段，往往在后期的时候提分无力，学习乏累，反而会影响学生文化课的提升。

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另外，有部分学校的校考还必须加上联考成绩得出总分，艺术联考一般来说是必须要考的，合格后才能以艺术生的身份参加校考，当然有些专业，有些省份没有联考，联考与校考有什么不同备考方面侧重点各有不同，还有一些学生目标就是校考院校，这样的人必须要参加校考咯，所以如果有目标，集训前首先要看一下目标院校是否需要参加校考。

这一类考生我们建议如果复习的話尽量从文化课或者专业课中选择一个侧重点进行复习，同时又要对另一门经常复习，不能退步，保证至少一门良好，一门，好是两门都;，首先必须自我分析，通过今年的高考，包括文化课及专业课省统考和各个大学的单考，清楚自己的文化课程度和专业课程度，保强辅弱，统筹协调好文化和专业两者学习的时间分配，不要顾此失彼。

杯子可以看作圆柱体，从图中可以看出，离视点近的顶面要比底部的面大一些，体现出了近大远小的关系，散落在地上的物体，从外形上看，近处的要大一些，远处的要小一些，参加普通文理高考的学生通过文化课的分数从高分到低分进行大学录取；参加艺术高考的学生除了看文化课成绩，还要看专业课成绩，根据两者的综合分进行录取。

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多看多临大师作品，向大师学习，提高自己的艺术修养，一份耕耘，一份收获，相信充足的准备、牢固的基础，一定会帮助你们打好艺考这场升学战！相对应的高二学生早早地进行课程规划，学习时间划分明确，什么阶段专心学美术、什么阶段专心学文化，两者有机结合，在保持文化水平提升的基础上提升专业分数，达到考取心仪大学的目标。